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計算的本質不僅在于符號的操作，更在于對這些操作所代表意義的深刻理解。

The essence of computation is not just in the manipulation of symbols, but in the profound understanding of what those manipulations represent.

萊昂尼德·萊文

Insight is the sudden comprehension of the relations among the parts of a problem.

洞察力是對問題各部分之間關系的突然理解。

沃爾夫岡·科勒

不是事業為了思想，而是思想為了事業。

伏爾泰

不識廬山真面目，只緣身在此山中。

蘇軾

智慧課堂信息化平臺為此提供認知工具、展示和記錄平臺，引導學生進行學習成果共享或展示匯報，對生成性內容加以收集和記錄，支持實現智慧生成。

劉邦奇

Anxiety is the dizziness of freedom.

焦慮是自由的眩暈。

羅洛·梅

教師之主導作用，蓋在善于引導啟迪，使學生自奮其力，自致其知。非教師滔滔講說，學生默默聆受。

葉圣陶

用最少的浪費面對現在。

魏書生

每一個成功的初創企業，都是一個已經實現產品——市場匹配的企業。在這個過程中，他們也會在渠道模型、銷售渠道開發策略、營銷計劃、媒體關系、薪酬政策、CEO與風險投資家的關系等方面搞砸各種事情，但仍然會取得成功。

馬克·安德森

基因組是時間的馬賽克。

The genome is a mosaic of time.

斯萬特·帕博

要有勇氣犯錯誤，因為只有通過錯誤我們才能學習和成長。

海明威

質量不是檢驗出來的，而是制造出來的。

陳南翔

正因為他們英勇無比，才高興地向著必然的災難走去，然而結果照樣是失敗。

瑪格麗特·米切爾

活著就是要不斷地讓自己活得更好！

徐小平

聯邦政府權力的每一次擴大都增加了一次危險，即政府逐漸變成了一部分人剝削另一部分人的工具，而不是為大多數公民服務。

米爾頓·弗里德曼

保持身體健康的唯一辦法，就是吃點你不想吃的，喝點你不想喝的，以及做點你不愿做的事情。

馬克吐溫

我不需要任何人來完整我，我自己就能完整自己。

I don’t need anyone to complete me. I complete myself.

布蘭妮·斯皮爾斯

荀子說過：“君子博學而日參省乎己，則智明而行無過矣。”在我們一味地模仿別人大力宣傳致富的方法時，有沒有靜下心來好好反思一下自己呢？別人在成功道路上用到的方法是因當時的情況而定的，但是這種方法適用于現在自己要解決的事情嗎？因而要學會學以致用，不要總盲目地跟風。

墨羽

某人的一小步就是人類的一大步。

There is one small step for man, a giant leap for mankind.

溫斯頓·格魯姆

以權利合者，權利盡而交疏。

史記

司馬遷

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