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If you're not failing every now and again, it's a sign you're not doing anything very innovative.

如果你沒有偶爾失敗，那說明你沒有在做任何非常創(chuàng)新的事情。

瑪莎·萊恩·福克斯

力誡學(xué)生勿受浮動(dòng)盲從之惡習(xí)，須從學(xué)業(yè)思想道德體育各方面努力，方可養(yǎng)成將來健全的社會(huì)領(lǐng)袖，為國家民族效勞。

竺可楨

非精不能明其理，非博不能至于約。

梁?jiǎn)⒊?

"I am interested in the spaces between reality and dreams."

我對(duì)現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想之間的空間感興趣。

阿彼察邦·韋拉斯哈古

人生如戲，全靠演技，但真誠的心永遠(yuǎn)是最打動(dòng)人的。

大冰

好的職業(yè)教育，是賦予從業(yè)者關(guān)注細(xì)節(jié)、揣摩細(xì)節(jié)、設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、實(shí)施細(xì)節(jié)、反思細(xì)節(jié)和重建細(xì)節(jié)等諸多能力的教育。化細(xì)節(jié)為能力，是職業(yè)教育始終不變的精髓。

李政濤

有了愛就有了一切。

冰心

知識(shí)就是力量，而且錢越多，就越需要知識(shí)管理它，使它繼續(xù)增加。沒有這種知識(shí)，世界就會(huì)牽著你走。

羅伯特·清崎

性者，生之理也。

人的本性是生命的內(nèi)在規(guī)律。

王夫之

The real challenge is not just building climate models, but interpreting what they tell us.

真正的挑戰(zhàn)不僅僅是構(gòu)建氣候模型，而是解讀它們告訴我們的信息。

真鍋淑郎

知識(shí)的力量是無窮的，不斷學(xué)習(xí)是成功的關(guān)鍵。

巴爾扎克

如果我們眼中所看到的世界不夠美好，不要先怨怪這個(gè)世界吧，應(yīng)該先看看自己夠不夠美好。

林清玄

小中見大，細(xì)節(jié)之處最傳神：激勵(lì)學(xué)生的藝術(shù)就體現(xiàn)在敏銳地捕捉具有教育價(jià)值的細(xì)節(jié)上。

羅翔

大多數(shù)人內(nèi)心生來具有善與惡、勇與怯的種子這是人的天性;后天如何成長(zhǎng)，則取決于教養(yǎng)與環(huán)境。

拿破侖

你不會(huì)一離開學(xué)校就有百萬年薪，你不會(huì)馬上就是擁有公司配屬手機(jī)的副總裁，二者你都必須靠努力賺來。

比爾·蓋茨

愛情故事往往是平凡的正如春雨秋霜那樣平凡。可是平凡的人們偏愛在這些平凡的事中找些詩意。

老舍

善良的心就是太陽。

雨果

在科學(xué)中，創(chuàng)造力和技術(shù)技能同樣重要。

Creativity in science is as important as technical skill.

卡羅琳·貝爾托西

蒙克發(fā)現(xiàn)在教師的學(xué)科知識(shí)和學(xué)生的學(xué)業(yè)成就之間存在正相關(guān)關(guān)系，但各相關(guān)點(diǎn)的分布呈曲線狀。這說明，它們之間有一個(gè)門檻效應(yīng)，即教師應(yīng)該有一個(gè)起碼的學(xué)科知識(shí)水平才能教好學(xué)生，不過這個(gè)水平一旦超過某個(gè)點(diǎn)，影響就會(huì)逐漸消失。

丹尼爾·繆伊斯

The world is full of magical things patiently waiting for our wits to grow sharper.

世界上充滿了神奇的事物，耐心地等待著我們的智慧變得更加敏銳。

皮埃爾·穆勒

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