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在人本取向的教室中，是以學生為中心的，學生在決定學習目標與學習內容上扮演重要的角色，并參與成績評量，因為只有他們才知道自己學會了什么。教師在學習歷程中，只扮演輔導者或協助者的角色。教師的角色主要是安排教學氣氛以引導學習，指導學生如何充分發展其潛能，建立積極的自我概念。

蔡文榮

世界上真正的悲劇，不是正確與錯誤之間的沖突，而是兩種正確之間的沖突。

黑格爾

一個真正的CEO必須制定戰略，戰略制定里面有兩個核心的東西：一個是人，一個是財。人是最關鍵的，其次是產品，然后是銷售，最后才是財務，如果只把財務牢牢控制在自己手上，問題就大了。

馬云

為了掙得糊口的面包你應該像唱詩班的孩子歌唱你從不相信的贊美詩篇。

波德萊爾

你沒有覺察到的事情，就會變你的「命運」。

榮格

Innovation is the driving force for the sustainable development of enterprises.

創新是企業持續發展的動力。

林正大

A picture held us captive. And we could not get outside it, for it lay in our language and language seemed to repeat it to us inexorably.

一幅畫像束縛住了我們。我們無法走出它，因為它存在于我們的語言中，語言似乎無情地一次次地重復給我們看。

維特根斯坦

請大家不要誤會，死而后已不是說我要老呆在總理這個位置上，不是這個意思。我只是說只要我活著，還有一口氣，我就要為人民鞠躬盡瘁、死而后已。

朱镕基

幸福不是簡單地獲得和擁有，而是一種來自心靈深處的滿足和感悟。只有認清真正的答案，你才能找到真正的幸福。

夏洛蒂·勃朗特

自責之外，無勝人之術；自強之外，無上人之術。

除了嚴于自責之外，沒有勝過別人的方法；除了自強不息之外，沒有超過別人的方法。

金蘭生

將注意力集中在你能控制的事情上，不要浪費時間在無法改變的事物上。

安東尼·羅賓

其實要與眾不同不是什么難事。我們都有獨特之處，可以從不同的角度來看。我覺得與眾不同其實很好，因為你有不同的想法。你也許可以在某一方面有影響。

Being different is not that difficult. We are all different from different perspectives. But I think being different is good, because you present a different point of view. You may have the chance to make a difference.

楊瀾

我每次新到一個地方，甚至我每天離開自己的屋子走到每一條大街上，我都可以看見我所要創作的人物。他們永遠是瘦骨如柴，衣不蔽體，吃不飽，穿不暖，沒有以避風雨的藏身之處，更談不上享受溫暖的家庭之樂與良好的教育，我憤怒，我發誓讓我的畫筆永遠不停地為這些被侮辱和被損害的小朋友們控訴，為這些無辜的苦難的孩子們服務！

張樂平

我們當然可以將當今全球化帶來的脆弱性歸咎于復雜性的增強，各國的相互關聯和文化傳染導致經濟變量的波動造成比以前更嚴重的影響——這是世界向極端斯坦轉變的典型現象。但是，這里還有另外一個因素——即財富。

塔勒布

我希望世界在我去世的時候要比我出生的時候更美好。

蕭伯納

There is no such thing as neutral art.

沒有中立的藝術。

南?！に古辶_

只要持之以恒，知識豐富了，終能發現奧秘。

楊振寧

友情是平等的人之間，離開利害關系所結的交際。

星云大師

抽象的力量在于它允許我們忽略不相關的細節，專注于問題的本質方面。

The power of abstraction is that it allows us to ignore irrelevant details and focus on the essential aspects of a problem.

芭芭拉·利斯科夫

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