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Perception is an active process where the brain constructs meaning from sensory input.

感知是一個主動的過程，大腦從感官輸入中構(gòu)建意義。

戴維·魯梅爾哈特

你不能要求擁有一個沒有風暴的人生海洋，因為痛苦和磨難是人生的一部分。一個沒有風暴的海洋，那不是海，是泥塘。

畢淑敏

一個杰出人物受到一伙傻瓜的賞識，是可怕的事。

歌德

觀人之法，以有操守而無官氣，多條理而少大言為主。

曾國藩

世界上哪一條法律規(guī)定了我愛他他就必須愛我？沒有，所以，他不愛我，我不怪他。

辛夷塢

沒有什么不可能——“沒有辦法”或“不可能”常常是庸人和懶人的托辭。

林肯

無妄之往得志，言無妄而往，則可以得志也。

呂本中

船板胡在茲，而我寢其上。情知非江湖，夢寐亦風浪。

李夢陽

修行有三秘訣，那就是——真，誠，恒。

印光法師

你的道路是什么，老兄？乖孩子的路，瘋子的路，五彩的路，浪蕩子的路，任何的路。到底在什么地方，給什么人，怎么走呢？

杰克.凱魯亞克

企業(yè)文化的建設(shè)是長期戰(zhàn)略的重要組成部分。

Building corporate culture is an important part of long-term strategy.

林正大

我的價值不取決于他人的評價。

泰戈爾

The most important thing in life is to stop saying 'I wish' and start saying 'I will.'

生活中最重要的事情是停止說“我希望”，開始說“我會”。

梅格·杰伊

我總是努力提升自己。

I always try to improve myself.

寶兒

學習策略的培養(yǎng)：不要求低年級孩子學習過多復雜的學習方法；幫助中年級孩子學會糾正錯誤、總結(jié)、求助、查找學習資料。調(diào)動孩子學習新方法的積極性。引導孩子學習新的學習方法。

邊玉芳

"Every child is a different kind of flower, and all together make this world a beautiful garden."

每個孩子都是不同的花朵，共同讓這個世界變成一個美麗的花園。

琳恩·雷·珀金斯

Stay hungry, stay young. (保持饑餓，保持年輕)

張一鳴

I'm the reason your clock won't tick.

你的時鐘無法走動是因為我。

艾米納姆

創(chuàng)始人們對用戶和收益的數(shù)字了然于胸，當你問優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者的時候，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者可以脫口而出。同時，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者會設(shè)定下一星期，下一個月和下一年的目標。

薩姆·奧爾特曼

我們說，只能這樣子生活呵，可是從圓心可以畫出多少條半徑來，而生活方式就有這樣的多。一切變革，都是值得思考的奇跡，每一剎那發(fā)生的事都可以是奇跡。

梭羅

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