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The study of cognition is the study of how human beings understand their world.

I'm grateful for every opportunity I've been given.

我感激每一個給予我的機會。

The principle goal of education in the schools should be creating men and women who are capable of doing new things, not simply repeating what other generations have done.

學校教育的首要目標應該是培養能夠創新的人，而不僅僅是重復前人所做的事情。

皮亞杰

一個生意人不想破產，好比一個將軍永遠不預備吃敗仗，只自得半個商人。

巴爾扎克

白立方已死，語境萬歲！

The white cube is dead; long live the context!

魯昂魯帕

如果世界上只剩下一種審美，那便再沒有了美；如果世界上只剩下一種成功，那便再沒有了成功；如果只剩下了成績，那便再沒有了孩子；如果你把孩子裝在一個實用主義的鐵盒子里，結果卻想讓他開出理想主義的花，不可能。

董宇輝

人生海海，山山而川，不過爾爾。

麥家

制定清晰的戰略，強化協同效應與管理整合，并注重風險的管控，聯合重組的方式也可以從無機成長轉化為有機成長。

宋志平

為善易，避為善之名難；不犯人易，犯而不校難。涉世應物，有以橫逆加我者，譬猶行草莽中，荊棘之在衣，徐行緩解而已，所謂荊棘者，亦何心哉！如是則方寸不勞，而怨可釋。

做善事容易，做了善事而逃避好名聲就難了；不觸犯他人容易，觸犯了他人心里不計較就難了。為人處世，遇到有人對我蠻橫無理，就要像走在灌木草叢中一樣，荊棘掛住了衣服，只能緩慢前行小心地撥開荊棘就是了，荊棘也不是存心阻人啊！這樣一來便能做到心中不勞累，而化解仇怨。

林逋

孤獨這兩個字拆開來看，有孩童，有瓜果，有小犬，有蚊蠅，足以撐起一個盛夏傍晚間的巷子口，人情味十足。

林語堂

如果生活給你一只老鼠，別抱怨，試著用它的眼睛看世界。

E?B?懷特

參差連曲陌，迢遞送斜暉。

李商隱

華爾街有太多的財富和政治資源。

查理·芒格

誰接受純粹的經驗并且按照它去行動，誰就有足夠的真理。

歌德

真正的人生從懂得貢獻開始。

阿德勒

The world is a stage, but the play is badly cast.

世界是一個舞臺，但演員選得不好。

弗里德里希·迪倫馬特

The magic number 150 suggests that the size of our social networks is limited by the size of our brains.

神奇數字150表明，我們社交網絡的規模受限于大腦的容量。

羅賓·鄧巴

世界不是夢中的樣子，但我們有權去夢想它更美好。

路易·阿拉貢

聽見樹林的呢喃、發現溪流中的知識。

莎士比亞

一個人能夠放下的東西越多，他就越是富有。

梭羅

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