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我為那些能做出別人做不到的事情的時刻而活。

I live for the moments when I can do something that nobody else can do.

尤塞恩·博爾特

以切磋之誼取友則學問日精，以慎重之行利生則道風日遠。

弘一法師

The learn-it-all does better than the know-it-all.

學無止境的人比無所不知的人做得更好。

薩蒂亞·納德拉

靡靡逾阡陌，人煙眇蕭瑟。

杜甫

參差多態才是幸福的本源。

羅素

一個骯臟的國家，如果人人講規則而不是空談道德，最終會變成一個有人味兒的正常國家，道德自然會逐漸回歸；反之，一個干凈的國家，如果人人都不講規則卻大談道德、談高尚，天天沒事兒就談道德規范，人人大公無私，最終這個國家會墮落成為一個偽君子遍布的骯臟國家。

胡適

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

周希陶

做數學就是探索一個思想的宇宙，唯一的限制是你的想象力。

To do mathematics is to explore a universe of ideas, where the only limit is your imagination.

米哈伊爾·格羅莫夫

一個人生存著，記憶里有好多東西需要遺忘或者銘記。

林夕

談戀愛是以自欺始，以欺人終；搞政治是以欺人始，以自欺終。

李敖

The essence of architecture is to serve people, not capital.

建筑的本質是為人服務，而不是為資本服務。

王澍

消滅人性的最有效的辦法也是消滅欲望。

史鐵生

楚雖三戶，亡秦必楚！

司馬遷

在我開始第一項事業時，我是個六歲的企業家。你們或許會覺得太早了點吧，其實年齡與你想開始做什么事并不相干。當你發現有一件事是你感興趣的，別讓年齡牽絆你，去做就是了。

吉姆·羅杰斯

只有當我給予的時候，我才會擁有。我迷失自我，是為了尋找自我。當我向偉大的事物彎腰時，那就是我最強大、最有力的時候。

戴維·布魯克斯

An obvious feature of our educational system is respect for children's personality to an unprecedented degree.

我們教育體系的一個明顯的特征是對兒童人格的尊重、并達到前所未有的程度。

蒙臺梭利

我知道我將會不得不讓自己對如此度過的一生感到心酸的悔恨，但是我否認這悔恨同我自己有什么關系。

毛姆

我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

朱自清

I think it's important to take risks and to not be afraid of failure.

我認為冒險和不害怕失敗是很重要的。

希拉里·斯萬克

自然和書只屬于那些看得見的眼睛。

愛默生

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