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經驗范圍的擴大，成為藝術教育中，甚至一般教育中最重要的一項原則。擴大經驗范圍意味著我們以兒童個人的程度為基準，對兒童思想、情感和感受力的啟發都以兒童的程度和發展的階段為本。例如，假如愛蓮只在紙張的一小角落涂抹，教師要她把涂抹的面積擴大，或將整張紙畫滿，將會徒勞無功，因為光是指示，根本不能刺激她使用大動作，亦不會使她發現紙張的意義。因此，她的參考范圍必須予以擴大，也就是說，涂鴉的動作必須發展為更具意義的動作，從紙張的一部分區域擴大到其他更全面的區域。在這個例子中，我們可以向愛蓮說：“你到過溜冰場嗎？”“告訴我你是怎樣溜冰的？”“假如這張紙是溜冰場，讓我們用蠟筆在上面溜冰。” 孩子的每一動作均引導出另一更有意義的動作，終而學到了更多。對兒童而言，一個區域在經驗上已與另一區域連結，這當然比在畫紙的一角涂鴉要有意義。這種經驗的擴大，使兒童對手的移動和繪畫區域有了新的領悟。很明顯，只有富于意義的經驗才是最具有教育效果的。

維克多·羅恩菲德

如今我遠離故鄉已經有許多年我仍然聽到呼喚到這里尋找安謐。

王小波

政治是一種有害的職業，就像一些有害的手藝一樣。

愛默生

You can't change what's already happened, so focus on the present moment.

你無法改變已經發生的事，所以專注于當下吧。

賈斯汀·汀布萊克

我要做生活的主宰，而非奴隸。

湯姆·舒爾曼

盧卡斯謎題揭示資本逆向流動的深層原因——發展戰略扭曲導致國內投資環境惡化。

林毅夫

人欲蛻變，必先自覺。

釋迦牟尼

校長永遠不應該被意想不到的事情嚇倒。

托尼·利特爾

過完了這個月，我們打開門，一些花開在高高的樹上，一些果結在深深的地下。

海子

再見親愛的，我愛你，能在大海面前寫下這句話，讓我感到十分幸福。

加繆

銘刻在心：每一天都是一年中最好的日子。

愛默生

什么是言論自由？沒有冒犯的自由，它就不復存在。

What is freedom of expression? Without the freedom to offend, it ceases to exist.

薩爾曼·魯西迪

生命就是一個不斷聯系的過程。必須打破與外界相隔離的殼，從中走出來去尋找真相，我既不盲從于你，也不去影響你。

李小龍

讓自己更平和一點，更豁達一點，更寬容一點。人人都有他的難處，何必強求與人？

卡耐基

不為戰爭和毀滅效勞，而為和平與諒解服務。

赫爾曼·黑塞

Virtue can only flourish among equals.

美德只能在平等中繁榮。

瑪麗·沃斯通克拉夫特

但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。

雷鋒

無論做什么，記得為自己而做，那就毫無怨言。

舒婷

避免爭論是贏得爭論的唯一方法。

The only way to get the best of an argument is to avoid it.

亨利·克勞德

我們不是“居安思危”，而是“居危思進”。

張瑞敏

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