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The challenge in computational learning theory is to understand the capabilities and limitations of learning algorithms.

對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)畏不是沒有恐懼。不是完全不害怕。對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)畏是有恐懼。無(wú)畏是有懷疑。很多懷疑。對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)畏是盡管有那些讓你害怕得要死的事情，仍然生活下去。

解釋：美色各不相同，看起來(lái)都很美好；動(dòng)聽的樂(lè)聲各不相同，聽起來(lái)都很快意。

The more I learn about memory, the less I trust it.

無(wú)論多么復(fù)雜或精細(xì)，所有行為都可以用刺激和反應(yīng)來(lái)解釋。

我不遵守規(guī)則，我制定規(guī)則。