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中國的孩子，只要生，不管他好不好，只要多，不管他才不才，生他的人，不負教他的責任。雖然”人口眾多“這一句話，很可以閉了眼睛自負，然而這許多人口，便只在塵土中碾轉，小的時候，不把他當人，大了以后，也做不了人。

魯迅

農民是我們的伙伴，他們的成功就是我們的成功。

邵根伙

學校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術家。

愛因斯坦

我永遠無法安于現狀；我總是嘗試打破常規。每完成一個目標，我就會設定更高的目標。這就是我取得今天成就的方式。

I can never be safe; I always try and go against the grain. As soon as I accomplish one thing, I just set a higher goal. That's how I've gotten to where I am.

碧昂絲

所有海報都在傳遞未來的教育工作者將從基于知識走向基于關系的視角轉變。未來以學為中心的轉變就是將生成基于關系的教學空間。教學空間需要更加關注每個學生如何擁有學習知識的方法，更加關注通過什么途徑支持學生構建起個人知識，更加關注知識傳遞過程中則創造性。

沈祖蕓

I'm drawn to a lovely quote by St. Augustine in "The City of God," where he says, "It's a sin to judge any man by his post." In modern English that would mean it's a sinto come to any view of who you should talk to, dependent on their business card. It's not the post that should count. According to St. Augustine, only God can really put everybody in their place; he's going to do that on the Day of Judgment, with angels and trumpets, and the skies will open. Insane idea, if you're a secularist person, like me. But something very valuable in that idea, nevertheless.

我很喜歡圣奧古斯丁在“上帝之城”里的一句話，他說“以社會地位評價人是一種罪”。用現在的口吻說，看一個人的名片來決定你是否要和他交談是罪。對圣奧古斯丁來說，人的價值不在他的社會地位，只有神可以決定一個人的價值，他將在天使圍繞、小號奏鳴，天空破開的世界末日給于最后審判，如果你是像我一樣的世俗論者，這想法太瘋狂了，但這想法有它的價值。