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未來的競爭是人才的競爭，誰擁有頂尖人才，誰就掌握了主動權。

The future competition is about talent; whoever has top talent holds the initiative.

張宏江

There's a violence in the act of making.

創作行為中有一種暴力。

西蒙妮·利

Diplomacy is not about passively adapting to change, but actively shaping change.

外交并不是被動地適應變化，而是積極主動地塑造變化。

亨利·基辛格

6：不要魯莽行事、自恃過高，出于固執不愿道歉。提醒我們要反思，人如果一直被某種方式教育，就覺得自己可以胡作非為的。

威爾?施瓦爾貝

教育是幫助被教育的人，給他們能發展自己的能力，完成他的人格，于人類文化上能盡一分子責任；不是把被教育的人，造成一種特別器具，給抱有他種目的人去應用的，……教育是要個性與群性平均發達的。

蔡元培

只此程式，萬無一失。

諺語

學校愿景，是學校所有人的共同夢想和前進方向，只有學校所有人都了解、認同、悅納并為之努力，才會變成現實。

原綠色

官人惟賢，政之所治。

陳子昂

The cognitive map is not a picture or a model in the head, but a dynamic, changing representation of the environment.

認知地圖不是頭腦中的一幅圖或模型，而是環境的動態變化表征。

愛德華·托爾曼

比被人談論更糟糕的是不被談論。

The only thing worse than being talked about is not being talked about.

托馬斯·伯恩哈德

慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。

盧梭

投資要像下圍棋一樣，要有大局觀，不能只盯著眼前的一畝三分地。

沈南鵬

在該奮斗的歲月里，對得起每一寸光陰。

《人民日報》

有時候，我們必須停止處理孩子的不良行為行為，而首先修復和孩子之間的關系。這種修復中包括的鼓勵往往能消除孩子不良行為的動機，而無需再直接處理孩子的不良行為。

簡·尼爾森

人們厭煩了寂靜，就期望來一場暴風雨；厭煩了規規矩矩氣度莊嚴地坐著，就期望鬧出點亂子來。

契訶夫

才以氣雄，品由心定。

陳繼儒

把復雜機制拆解為簡單邏輯，是學習生理學的鑰匙。

劉忠保

人的心靈不也是一樣的嗎？最勇敢、最智慧的心靈是最不容易受到外界的干擾和影響而改變的。

柏拉圖

最有美德的人，是那些有美德而不從外表表現出來，仍然感到滿足的人。

柏拉圖

孑然一身，蕭然四壁，有識者當此，雖未免以冷淡成愁，斷不以寂寞生悔。

陳繼儒

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