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程序最重要的屬性是它是否實現了用戶的意圖。

The most important property of a program is whether it accomplishes the intention of its user.

羅納德·李維斯特

給我們赦免的，是懺悔而不是牧師。

王爾德

隨著理論研究和實踐探索的深入，在綜合已有知識的基礎上，可以將教學過程劃分為“明確教學目標”“激發學習動機”“感知教學材料”“理解教學材料”“鞏固知識經驗”“運用知識經驗”和“測評教學效果”7個基本環節。

曾文婕

制度的重要性有時比我們承認的要大。

Institutions matter more than we sometimes acknowledge.

邁克爾·克雷默

但你還是你，有我一喊就心顫的名字。

余秀華

知是行之始，行是知之成。

王陽明

一個馬克思主義者是絕不會不愛人民的，絕不會不愛國的。

錢學森

Writing is a way of thinking.

寫作是一種思考方式。

安德魯·米勒

關于學習效果：越付出，越得到。不同的收獲感和體驗感來自自己的付出，投入和付出才能讓自己沉浸于學習之中，有更大收獲。

羅振宇

關山魂夢長，魚雁音塵少。兩鬢可憐青，只為相思老。

晏幾道

要贏得好的聲譽需要20年，而要毀掉它，5分鐘就夠。如果明白了這一點，你做起事來就會不同了。

巴菲特

自從上天創造了天地萬物以來，沒有一個人和我一樣，我的頭腦、心靈、眼睛、耳朵、雙手、頭發、嘴唇都是與眾不同的。言談舉止和我完全一樣的人以前沒有，現在沒有，以后也不會有。雖然四海之內皆兄弟，然而人人各異。我是獨一無二的造化。?

奧格·曼狄諾

我們的思維并非為應對現代城市生活的匿名性而設計。

Our minds are not designed to cope with the anonymity of modern urban life.

羅賓·鄧巴

哭一哭，解千愁。

諺語

評價具有反饋調節、導向激勵和反思總結等功能，是教學活動不可或缺的組成部分。評價取向：“發展為本”超越“獎優罰劣”。評價：內容：“整體多維”超越“唯智傾向”。評價主體：“多元主體”超越“一元權威”。評價方法：“靈活多樣”超越“機械僵化”。評價走勢：“學本評估”超越“學業評價”。

曾文婕

誰是幸福的人？只有感到他人的功績、視他人之樂如自己之樂的人。

歌德

企業的利益若與消費者利益矛盾，注定失敗。

劉強東

"寫作是一種孤獨的旅程，但正是這種孤獨讓我們更接近自己。"

寫作是一種孤獨的旅程，但正是這種孤獨讓我們更接近自己。

熱羅姆·費拉里

我內心燃燒著一團大火，但沒有人停下來取暖，路人只看到一縷青煙。沒有比愛人更真實的藝術。

梵高

因為一家人太過緊密地生活在一起，久而久之便相互視而不見。

弗朗索瓦·莫里亞克

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