欢乐颂,穿越小说完本 ,我欲封天耳根小说零

當(dāng)你愛的時候，你不要說“上帝在我心中”，卻要說“我在上帝的心里”。

紀(jì)伯倫

子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍晝夜”。

孔子站在岸上指著河水說：“時光的流逝就像這河水一樣！日夜不停地流去。”

孔子

水產(chǎn)養(yǎng)殖中最危險的一句話是"我們一直都是這么做的"。

The most dangerous phrase in aquaculture is 'We've always done it this way.'

莎拉·格林

世間真正溫煦的美色，都熨帖著大地，潛伏在深谷。君臨萬物的高度，到頭來只構(gòu)成自我嘲弄。

余秋雨

常言月滿那么虧，水滿那么溢，又道是登高必跌重。如今我們家赫赫揚揚，已將百載，一日倘或樂極悲生，假設(shè)應(yīng)了那句“樹倒猢猻散〞的俗語，豈不虛稱了一世的詩書舊族了！

曹雪芹

所謂制造技術(shù)是關(guān)于制造方法的技術(shù)，而生產(chǎn)技術(shù)則是關(guān)于怎樣去實現(xiàn)制造技術(shù)，我們必須把二者區(qū)分開。

大野耐一

公平的文化和公平的信任是非常重要的，獎罰分明，這樣大家才相信游戲規(guī)則存在，才會挑戰(zhàn)自己更大回報，才不會有僥幸心理。類似這樣的原則CEO要謹(jǐn)記不忘。

張一鳴

The future of dairy lies in sustainability and technology.

乳業(yè)的未來在于可持續(xù)性和科技。

張亮

我現(xiàn)在每日著書多則三四千字，少則一千幾百，寫漢隸每天兩三條屏。功課有定，不閑不忙，早睡早起，甚是安適。

梁啟超

如果要詳細(xì)闡明新教育實踐中所蘊含的教育哲學(xué)，那么，我認(rèn)為我們可以在現(xiàn)時存在的各種進步學(xué)校中發(fā)現(xiàn)一些共同的原理：反對從上面的灌輸，主張表現(xiàn)個性和培養(yǎng)個性；反對外部紀(jì)律，主張自由活動；反對向教科書和教師學(xué)習(xí)，主張從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)；反對通過訓(xùn)練獲得孤立的技能和技術(shù)，主張把技能和技術(shù)當(dāng)做達(dá)到直接的切身需要的手段；反對或多或少地為遙遠(yuǎn)的未來作準(zhǔn)備，主張盡量用現(xiàn)實生活中的各種機會；反對固定的目的和教材，主張熟悉變化著的世界。

杜威

筆峰挺立，曲澗深沉。筆峰挺立透空霄，曲澗深沉通地戶。兩崖花木爭奇，幾處松篁斗翠。左邊龍，熟熟馴馴；右邊虎，平平伏伏。每見鐵牛耕，常有金錢種。幽禽聲，丹鳳朝陽立。石磷磷，波凈凈，古怪蹺蹊真惡獰。世上名山無數(shù)多，花開花謝蘩還眾。爭如此景永長存，八節(jié)四時渾不動。誠為三界坎源山，滋養(yǎng)五行水臟洞！

吳承恩

A man's character is his fate.

一個人的性格就是他的命運。

詹姆斯·李·伯克

"A good story can change the world, one reader at a time."

一個好故事可以改變世界，一次一個讀者。

蘇珊·帕特隆

I don’t chase trends, I create my own path.

我不追逐潮流，我創(chuàng)造自己的路。

宇多田光

The sea has never been friendly to man. At most it has been the accomplice of human restlessness.

大海對人類從不友善，最多只是人類不安分的幫兇。

詹姆斯·庫克

新手可以用20%的時間從0分做到80分。

陳歡

如果難以抉擇，那答案就是否定的。

埃里克·喬根森

強調(diào)抓住機遇的重要性

創(chuàng)業(yè)就是要做一頭站在風(fēng)口上的豬，風(fēng)口過了，摔死的也是豬。

雷軍

其實無論什么東西，都會像這塊血跡一樣，在時光無情的消耗里，從鮮紅，變得漆黑，最終瓦解成粉末。年輕的身體。和死亡的腐爛。也只是時間的消耗問題。漫長用來消耗。這樣想著，似乎一切都沒那么難以過去了。

郭敬明

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