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The uncontrollability of gunpowder teaches me to accept imperfection. 火藥的不可控性教會我接受不完美。

火藥的不可控性教會我接受不完美。

理解的改進有兩個目的：第一，我們自己知識的增加；第二，使我們能夠?qū)⒅R傳授給他人。

The improvement of understanding is for two ends: first, our own increase of knowledge; secondly, to enable us to deliver that knowledge to others.

約翰·洛克

以一般人的努力程度之低，根本輪不到拼天賦。

羅振宇

能源轉(zhuǎn)型需要技術(shù)突破和系統(tǒng)創(chuàng)新。

The energy transition requires both technological breakthroughs and systemic innovation.

侯啟軍

差異化考核是?種體現(xiàn)了求真務(wù)實和建?互信的績效評價體系，有助于提?領(lǐng)導(dǎo)?。每名員?每年?少與他的經(jīng)理見兩?。經(jīng)理把 ?張簡單的業(yè)績評估表擺在員??前。最好是?寫的，這樣看起來更親切。在這張評估表左側(cè)的那?欄，經(jīng)理可以列出這名員?的優(yōu)點，在右側(cè) 那?欄列出有待改善的??。然后，經(jīng)理再同這名員?開展?次深?的對話，從戰(zhàn)略?度或財務(wù)?度分析?下這名員?完成業(yè)績指標的情況，看看這名員?的所作所為是否體現(xiàn)了對于實現(xiàn)公司使命具有關(guān)鍵意義的?為? 式。在對話結(jié)束時，經(jīng)理可以?常具體地講?講??對這名員?的評價。 ?如， “喬伊，你是?位超級明星，是我們團隊中最優(yōu)秀的20%的?之?。你的未來是光明的，我們將?幅增加你的薪?，增幅超過平均?平，以便體現(xiàn)出你的貢獻以及我們對你的長遠期待。謝謝你。 ”或者經(jīng)理也可以這么說： “喬伊，你表現(xiàn)得很好，不過有些??的能?你需要培養(yǎng)?下。我們希望能幫到你。你在我們的團隊?屬于中間那70%的?之?，是很有價值的，你的漲薪會體現(xiàn)出這個現(xiàn)狀。 ”最后，如果喬伊實在令??失所望，經(jīng) 理也可以這么說： “喬伊，我覺得你的表現(xiàn)并不好。我們討論過，你連續(xù)6 個?沒有達到業(yè)績指標，你也沒有跟?家分享好創(chuàng)意，因此，這次就先不給你漲薪了。我想想來年怎么幫你找到?個更加合適的?作。 ”

杰克·韋爾奇

愛是一種能力，健康是本錢。失敗，沒有這個字。請記住，一場付出艱辛的失敗是另一種成功。快樂是最大的勇氣和智慧。

三毛

領(lǐng)導(dǎo)力不是發(fā)號施令，而是激勵他人成就偉大。

Leadership is not about giving orders, but about inspiring others to achieve greatness.

約翰·迪爾

有些情況比坐擁大量現(xiàn)金無處可投更糟糕。我還記得當年缺錢的情景——我可不想回到那個時候。

查理·芒格

The world is a labyrinth, and we are all just trying to find our way out.

世界是一個迷宮，我們都在試圖找到出路。

托馬斯·品欽

朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。

李白

管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新同等重要，兩者缺一不可。

李勇

真實自體處于不溝通狀態(tài)，因為它必須被保護起來，在病人身上沒有什么比他的真實自體藏得更深的了。當病人歷經(jīng)苦痛，接近真實自體時，他們身上仍有這么多真摯的情感在掩飾、否認和自我疏離之間夾縫求生，并最終流露出來，這就像是見證奇跡一般。但是倘若我們認為，在病人的虛偽自體后面隱藏著一個得到充分發(fā)展的真實自體，那就大錯特錯了。如果真是這樣，那么這個人是沒有自戀障礙的，他只是在有意識地保護自己。

愛麗絲·米勒

天才是由于對事業(yè)的熱愛而發(fā)展起來的，簡直可以說天才，就其本質(zhì)來論-只不過是對事業(yè)、對工作過程的熱愛而已。

高爾基

We are all translators of our own experiences, trying to make sense of the world in our own language.

我們都是自己經(jīng)歷的翻譯者，試圖用自己的語言理解世界。

奧爾加·托卡爾丘克

一個人培養(yǎng)什么種子，就會長成什么果實。如果他培養(yǎng)的是植物的種子，他將如植物一般。

米蘭多拉

今年我四十歲，我很希望一路走下去，到八九十歲我跟于老師還能站在舞臺上說相聲，這是多么快樂的事情。那時候我們都老了，我這頭發(fā)估計也都掉沒了，于謙老師也是一腦袋白頭發(fā)，白頭發(fā)燙成卷兒，跟喜羊羊似的。大幕拉開，兩個老人相扶著走到臺上來，那心情多好啊。

郭德綱

欣賞，這就是為著一件事物本身而愛好它，不為旁的理由。

達·芬奇

你永遠不能停止異想天開，你也永遠不能讓你的生活由別人來負責(zé)。

瑪麗·奧利弗

"The more you play, the more you learn about yourself and the game."

你打得越多，就越了解自己和比賽。

羅杰·費德勒

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