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教育目標首先要解決“做怎樣的人”的問題。通過教育，培養出的人應該具有“協作精神，同情心和服務他人的精神”。應有健康的體格，養成衛生的習慣，并有相當的運動技能。應有研究的態度，充分的知識，表意的潛力。應能欣賞自然美和藝術美，養成歡天喜地的快樂精神，消泯懼怕情緒。

陳鶴琴

頭腦需要書才能保持敏銳，就像劍需要磨刀石。

A mind needs books as a sword needs a whetstone if it is to keep its edge.

喬治·R·R·馬丁

此岸永遠是殘缺的，否則彼岸就要坍塌。

史鐵生

精神像乳汁一樣能夠養育人，智慧便是一只乳房。

雨果

The dialogue between interior and exterior is fundamental.

內外之間的對話是根本。

伊馮·法雷爾和謝莉·麥克納馬拉

項莊舞劍，意在沛公。

史記

司馬遷

傲僈之人驟得通顯，天將重刑之也；疏放之人艱于進取，天將曲赦之也。

傲慢的人突然顯達，上天也會懲罰他；疏漏放縱的人，努力求進取，上天也會寬容他的行為。

金蘭生

旅程的一部分就是終點。

Part of the journey is the end.

麥當娜

政治家們往往為了達到目的而不擇手段，他們關心的是權力而不是人民。

喬納森·斯威夫特

當時他還太年輕，不知道人內心會刪除糟糕的記憶、放大美好的記憶。也正是因為這個功能，我們才能背負著過去的負擔前行。

加西亞·馬爾克斯

成交最好的辦法就是幫助他賺到錢，只有其一，沒有其二。

張一鳴

當碰到了愛情,每個人都成了詩人

At the touch of love, everyone becomes a poet.)

柏拉圖

通常，當人們說出溫和話語的時候，行為必然也會自然地反映出溫和的態度，于是平和之心的力量也將從中孕育而生。

卡耐基

領袖和跟風者的區別就在于創新。

史蒂夫·喬布斯

年輕時候最大的財富，不是你的青春，不是你的美貌，也不是你充沛的精力，而是你有犯錯誤的機會。如果你年輕時候都不能追隨自己心里的那種強烈愿望，去為自己認為該干的事，冒一次風險，哪怕犯一次錯誤的話，那青春多么蒼白啊！

楊瀾

辦學是要有勇氣，也就是我們校訓所說的“誠毅”，無論什么艱難困苦，都要不屈不饒。

陳嘉庚

愛情原是錦上添花的事，男女互相為對方傾倒，糊里糊涂那么一刻兩刻時分，便視為愛情，等到看清楚之后，不外是那么一回事，雙方可以容忍的，便相處下來，不能夠的，便立刻分開。

亦舒

只有自己幸福了，才有能力去讓對方幸福。

劉亦菲

自由是人類得以自豪的唯一珍貴物品。

馬丁·杜·加爾

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