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1個(gè)宇宙，9大行星，204個(gè)國(guó)家，809個(gè)島嶼，7個(gè)大洋，我竟如此幸運(yùn)，可以遇見(jiàn)你。四一二里告訴你，我一生中最美好的時(shí)光就是遇到你，誓要愛(ài)你，直至永遠(yuǎn)。

佚名

"A writer's duty is to tell the truth, even when it is uncomfortable."

作家的職責(zé)是講述真相，即使它令人不安。

約瑟夫·溫克勒

真正讓企業(yè)陷入經(jīng)營(yíng)困難的，并不是大賣場(chǎng)的租金、不斷上漲的人力成本，而是做相同產(chǎn)品的企業(yè)越來(lái)越多了，產(chǎn)品同質(zhì)化了，這才是瓶頸所在。所謂的產(chǎn)能過(guò)剩，是大家的方法過(guò)剩了，都做一樣的事情。

周其仁

做一件事，無(wú)論大小，倘無(wú)恒心，是很不好的。而看一切太難，固然能使人無(wú)成，但若看得太容易，也能使事情無(wú)結(jié)果。

魯迅

企業(yè)發(fā)展要注重長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。

馬化騰

要用用戶聽(tīng)得懂的語(yǔ)言、從用戶角度去說(shuō)，不要讓用戶看不明白，什么網(wǎng)頁(yè)會(huì)飛用戶能一眼看完就明白么，沒(méi)人會(huì)深入思考，dont let me think。

周鴻祎

人生十分孤獨(dú)，沒(méi)有一個(gè)人看出另一個(gè)，每一個(gè)都很孤獨(dú)。

赫爾曼·黑塞

在未來(lái)學(xué)習(xí)中心，學(xué)習(xí)要回歸生活，需要在以下兩個(gè)方面下功夫：一是指向幸福的生活，二是指向完整的生活。

朱永新

The teacher is not in school to impose certain ideas or to form certain habits in the child, but is there as a member of the community to select the influences which shall affect the child and to assist him in properly responding to those influences.

教師在學(xué)校不是為了強(qiáng)加某些思想或形成某些習(xí)慣，而是作為社區(qū)的一員來(lái)選擇影響孩子的影響，并幫助他適當(dāng)?shù)鼗貞?yīng)這些影響。

阿道爾夫·第斯多惠

Every setback is a setup for a comeback.

每一次挫折都是東山再起的機(jī)會(huì)。

亞瑟小子

inspire life, let the free development of life, which is the primary mission of education.

激發(fā)生命，讓生命自由發(fā)展，這是教育者的首要任務(wù)。

蒙臺(tái)梭利

幸福是生活的良好流動(dòng)，一種深信自己參與了宇宙目的的信念。

Happiness is a good flow of life； the conviction that you are taking part in the universe's purpose.

德謨克里特

行動(dòng)是老子，知識(shí)是兒子，創(chuàng)造是孫子。

陶行知

沒(méi)有任何人有權(quán)利來(lái)到這個(gè)世界又離開(kāi)它而不留下他曾經(jīng)存在過(guò)的明確而正當(dāng)?shù)睦碛伞?/a>

No individual has any right to come into the world and go out of it without leaving behind him distinct and legitimate reasons for having passed through it.

喬治·華盛頓·卡弗

"The best way to predict the future is to create it."

預(yù)測(cè)未來(lái)的最好方式就是創(chuàng)造未來(lái)。

約瑟夫·托曼

思維永遠(yuǎn)不會(huì)停止，當(dāng)我們開(kāi)始思維活動(dòng)時(shí)，即便思維對(duì)象已經(jīng)消失，我們心中仍然留存有某些幻象。

大衛(wèi)·休謨

Innovation is the only way to break through the bottleneck.

創(chuàng)新是突破瓶頸的唯一途徑。

高永崗

得擲且擲即今日，人生百歲駒過(guò)隙。

魏源

Art is a response to what life does to us.

藝術(shù)是對(duì)生活對(duì)我們所做之事的回應(yīng)。

約翰·伯格

離開(kāi)眾庶，則無(wú)英雄。

李大釗

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