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今逐客以資敵國，損平易近以益仇，內自虛而外樹敵于諸侯；求國之無危，不成得也。

李斯

Sometimes in life, you don't always feel strong, but that doesn't mean you're not.

有時候在生活中，你并不總是感到堅強，但這并不意味著你不堅強。

凱莉·克萊森

生活中有兩種悲劇，一種是沒有得到你想要的，另一種是得到了你想要的。

毛姆

很容易忘記世界上有多少人，多到要爆炸，每個人都可想象卻又總是被誤解。

"It is easy to forget how full the world is of people, full to bursting, and each of them imaginable and consistently misimagined."

約翰·格林

“大多數(shù)原則”只是外國人的一種概念，少數(shù)人的意見也不能因大多數(shù)原則而不予理睬。

曼德拉

最大的風險是根本不冒險。

The biggest risk is not taking any risk at all.

彼得·瓊斯

The future of biology is in understanding the complexity of living systems.

生物學的未來在于理解生命系統(tǒng)的復雜性。

尤金·邁爾斯

心理學的真理存在于實踐經驗中。

Psychological truth is found in practical experience.

馬克斯·維斯塔潘

"書籍是心靈的窗戶，透過它們我們可以看到更廣闊的世界。"

書籍是心靈的窗戶，透過它們我們可以看到更廣闊的世界。

洛朗·戈德

哪個藝人不是人前風光人后吃苦，藝人的責任就是要讓觀眾看到他（她）最陽光最健康的一面，把吃苦擺上臺面博同情的話，那么恐怕沒有任何一個藝人沒有這種經歷。

金星

企業(yè)要不斷地傳承和弘揚自己的企業(yè)文化，讓它深入人心。

段永平

知難而退是聰明人的做法。

王興

班級管理方法系統(tǒng)的提出首先針對的是班級管理實踐領域存在的諸多真實問題：班級管理在實踐中喪失了獨立性而成為學校教學活動、學校行政等領域的附屬事務，失去了其豐富的教育意義；把具有豐富性內涵的班級管理降格為“唯操作化”、“唯技能化”的具體技能，陷入瑣碎和平庸；班級管理的相關理論也缺乏清晰、準確的專業(yè)定位，停留在平面的經驗歸納，充斥專業(yè)的理論分析和建構等。

李偉

目前大多數(shù)關于人工智能的討論要么超出了對其發(fā)展前景的熱情，要么超出了對其危險性的擔憂，但其實介于發(fā)展前景和危險性的極端情況之間的，很可能才是事實。

黃仁勛

老馬識途人不識，人識途時老馬休。

臧克家

你生命的前半輩子或許屬于別人，活在別人的認為里，那把后半輩子還給你自己，去追隨你內在的聲音。

榮格

投機投的是零和游戲，投資投的是企業(yè)帶來的利潤。所以投資不需要那么聰明就可以了，而投機者就算很聰明早晚還是會掉坑里的。

段永平

人民解放軍的全體指揮員、戰(zhàn)斗員，絕對不可以稍微松懈自己的戰(zhàn)斗意志，任何松懈戰(zhàn)斗意志的思想和輕敵的思想，都是錯誤的。

毛澤東

今后的世界，并不是以武力統(tǒng)治，而是以創(chuàng)意支配。

星云大師

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