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The health of our oceans reflects the health of our planet. We must act now to protect both.

海洋的健康反映了地球的健康。我們必須立即采取行動保護兩者。

艾米麗·戴維斯

真正的智慧來自于對自己和他人的認知。

柏拉圖

你是甜的，但是不能中和我身上苦的味道。你說出愛，也無法打消我對人世的懷疑。

余秀華

The future competition is the competition of data.

未來的競爭是數據的競爭。

馬化騰

幸福就是和喜歡的人在一起，做喜歡的事，生活在一個喜歡的地方。

莫言

每個家庭都是一個團結的小社會，自由和相互之間的感情是他們唯一的紐帶。

盧梭

旅行是最勞頓，最麻煩，叫人本相畢現的時候。

錢鐘書

We are not rich by what we possess but by what we can do without.

決定我們是否富有的，不是我們擁有的東西，而是我們沒有也行的東西。

康德

不管你擁有多少資源，永遠把對手想得強大一點。

馬云

Stay hungry, stay foolish.

保持饑餓，保持愚蠢。

亞瑟小子

死亡對于思想就像一個撿破爛的女人，她徘徊在房前屋后墻角路旁，把破舊腐爛無用的廢物收進她那齷齪的口袋，有時也厚顏無恥地偷竊健康而結實的東西。死亡散發著腐爛的臭氣，裹著令人恐懼的蓋尸布，冷漠無情沒有個性難以捉摸，永遠像一個嚴峻而兇惡的謎站立在人的面前，思想不無妒意地研究著她。那善于創造像太陽一樣明亮的思想，充滿了狂人般的膽量，她驕傲地意識到自己將永垂不朽……。

高爾基

利用信息化促進教學改革的根本目的是育人培養德才兼備的人才。項目頂層設計始終圍繞“向忠、向善、向上”人才培養需要，以學生的學習和發展為核心，創設泛在互聯、資源豐富、有利于協作交流的信息化教學環境，創新智慧化學習方式和教育模式，深化學科教學改革，促進學生學科核心素養的提升，全面推進素質教育。

劉邦奇

每個圣人都有過去，每個罪人都有未來。

"Every saint has a past, and every sinner has a future."

維斯冠

人際過敏癥讓我們在人群中感到格外孤獨。

岡田尊司

房子實際上并沒有這么大，使它顯得大的是陰影對稱鏡子漫長的歲月我的不熟悉孤寂。

博爾赫斯

心斷新豐酒，銷愁斗幾千。

李商隱

心臟是家中的神祇，履行其職責，滋養、珍愛并激活整個身體。

The heart is the household divinity which, discharging its function, nourishes, cherishes, and quickens the whole body.

威廉·哈維

歸夢碧紗窗，說與人人道。真個別離難，不似相逢好。

晏幾道

他們吃他們的大餐，他們去他們的馬爾代夫，他們的一切和你都無關，你要做的，就是要像童佳倩那樣只對現在身邊的他死心塌地，和他一起吃苦，和他一起蝸居，和他一起瘋狂，不要對別人的玩奢愛情表示羨慕嫉妒恨，說不定玩奢得人也空虛寂寞冷呢！

唐欣恬

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