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?任何一個看重自己尊嚴的人，卻希望長久地回避自己過去所做事情的責任，這是我很難理解的。承認自己人生中所犯的錯誤，并不總是容易的事，但卻能獲得一種滿足和尊嚴。

石黑一雄

任何一個看重自己尊嚴的人，卻希望長久地回避自己過去所做事情的責任，這是我很難理解的。承認自己人生中所犯的錯誤，并不總是容易的事，但卻能獲得一種滿足和尊嚴。

石黑一雄

17、任何一個看重自己尊嚴的人，卻希望長久地回避自己過去所做事情的責任，這是我很難理解的。承認自己人生中所犯的錯誤，并不總是容易的事，但卻能獲得一種滿足和尊嚴。

石黑一雄

知識是談不上什么尊嚴的，它只是叫人通曉，理解，原諒，它沒有立場、也沒有形式。

托馬斯·曼

“對大人來說，這么做根本沒什么趣兒，只會讓人很累。但小孩子就可以玩得這么高興，真令人羨慕啊······”媽媽看著頭發、指甲和耳朵里都是泥土的小豆豆，這么想啊。她不由得衷心佩服校長先生讓孩子們穿“弄臟了也沒關系的衣服”的提議，這才是真正理解孩子的大人啊。

黑柳徹子

世界上最可怕的事情，莫過于有眼睛卻發現不了美，有耳朵卻不會欣賞音樂，有心靈卻無法理解什么是真。不會感動，也不會充滿激情。

黑柳徹子

理解是接受的第一步，只有接受后才能夠康復。

J.K.羅琳

誰一旦發現了自己，他在這個世界上就什么也不會失去。誰一旦在自己的身上理解了人，也就理解了所有的人。

斯蒂芬·茨威格

像聆聽一樣，沉默也是話語的一種本質的可能性。比起口若懸河的人來，在交談中沉默的人可能更本真地有助于交談者形成理解。

馬丁·海德格爾

我們所有的知識都始于感官，然后是理解，最后是理性。沒有比理性更高的東西了。

康德

請接受任何一個獨立靈魂的存在，哪怕有些你并不認可，但也盡可能試著去理解。

康德

只有通過觀察自己的行為，你才能發現自己真正相信什么（而不是你認為自己相信什么）。在此之前，你根本不知道自己相信什么。你太復雜了，無法理解自己。

You can only find out what you actually believe (rather than what you think you believe) by watching how you act. You simply don’t know what you believe, before that. You are too complex to understand yourself.

喬丹·彼得森

如果你不能理解某人為什么要做某事，那么看看他們行為的后果，不管他們可能是什么，然后從他們的后果中推斷出動機。

If you can't understand why someone is doing something, look at the consequences of their actions, whatever they might be, and then infer the motivations from their consequences.

喬丹·彼得森

教學能力才是專業發展的根基。談到教學，自然談到對教學的理解，我的看法是理解教學的前提是要弄清楚所任學科的學科性質與宗旨，如果這一點沒弄清楚，是沒辦法談學科教學的，至于教學主張、教學思想什么的，那就更不要瞎扯了。了解教學唯有從了解本學科的內容開始慢慢地理解學科性質與宗旨，然后才有可能在自己的教學實踐中體現學科性質，實現學科宗旨。